早期,LED顯示屏在教育行業(yè)主要是用做校園信息傳遞的窗口,用于信息信息發(fā)布、學校宣揚以及理念傳遞等方面。與傳統(tǒng)的信息公告欄相比,LED顯示屏傳遞的信息內容更豐富,不僅可以依據(jù)狀況恣意地顯現(xiàn)不同的內容,讓學生更直觀、更容易接受信息,且LED顯示屏*科技感的外觀氣勢、流暢的顯示畫面、細膩的色彩表現(xiàn),也可以為校園平添一種新的生機、架設一道亮麗的風景線。
此外,隨著體育行業(yè)的高速發(fā)展,各大學校紛紛加大體育場館的建設,LED顯示屏作為體育場館的基礎設施,也得到的大量的應用。通常來說,LED顯示屏安裝在體育場館中主要用于計時、計分、賽事轉播、賽事回放等,由于體育館的專業(yè)性要求比較高,所以特殊性也*比較高,對LED顯示屏的要求自然*高。
如LED顯示屏的安裝位置必須保證館內固定座位的觀眾95%以上能夠有效觀看,視距、視覺寬廣;同時要求LED顯示屏顯示內容能夠讓比賽現(xiàn)場的運動員、教練員和裁判員都能夠方便地清楚地看到,所以對LED顯示屏的清晰度有一定的要求。所以對于校園場館應用的LED顯示屏而言,基于對成本及技術的考量,校園體育場館內的LED顯示屏一般是在一些大型賽事或者活動的時候使用。
交互教學成主流 觸控技術創(chuàng)造更高價值
目前,物聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、人工智能、機器智能等正當風口,這些新技術的應用使得教育行業(yè)更加智慧化,教學方式也發(fā)生了一個翻天覆地的改變,從傳統(tǒng)的由老師寫板書教學變成利用交互智能產品進行交互式教學。據(jù)avc調研報告顯示,2017年教育交互顯示市場,銷量渴望同比增長超過13%,銷售額則大增27%,并保持著強勁的上升勢頭。
常規(guī)LED顯示屏信息顯示技術已十分成熟,但是想要實現(xiàn)學生與老師之間的互動,廣泛應用在課堂教學上,無論是對LED顯示屏產品的技術、亮度、售價還是使用成本都提出更高的要求。不過辦法總比困難多,面對如此巨大的市場需求,LED顯示屏企業(yè)自然不愿錯過,在5G、人工智能、AR/VR、大數(shù)據(jù)等智能化技術逐漸普及的*,各大LED顯示屏廠家不斷探索新的細分技術,并在已有的技術基礎上,不斷研發(fā)新技術,并*終推出智能化應用的LED觸控屏。
LED觸控屏一經推出,受到了新零售、車載顯示、醫(yī)療設備等領域的高度關注,而教育行業(yè)也是較早引進LED觸控屏的行業(yè)。相較傳統(tǒng)LED顯示屏,LED觸控屏具有堅固耐用、反應速度快、易于交流等許多優(yōu)點,利用這種觸控技術,用戶只要用手指輕輕地碰顯示屏上的圖符或文字*能實現(xiàn)對主機操作,從而使人屏交互更為直截了當,這種觸控技術大大方便了那些不懂電腦操作的用戶。隨著技術的不斷成熟,LED觸控屏如今對眼球,觸摸,體感,人臉,手勢等識別都獲得了長足的進步,可以非常生動的進行交互教學,并得到良好的效果。
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